藝起來趣陶  地方踏查

1.金龍窯

    透過參訪、師資合作與實作課程，讓學生親身體驗傳統陶藝文化。計畫課程設計以探索金龍窯歷史、技法與創作流程為核心，搭配實地操作如拉胚、彩繪與燒窯，增強學生動手能力與藝術素養。學生不僅學習陶藝技術，更理解地方產業與文化傳承的重要性，培養創造力與審美能力。  

2.五穀文化村

  帶學生參觀五穀文化村，讓學生了解陶藝在苗栗的發展歷史與脈絡。藉由親手操作陶土，學習捏塑、拉胚與彩繪等基本技法，課程結合苗栗農村意象與自然素材，引導學生創作具在地特色的陶藝作品。。此外，透過參觀陶藝工坊與與工藝師互動，學生了解陶藝從製作到燒製的完整流程，並從中培養藝術表達力與文化素養。

3.鶯歌陶瓷博物館

  了解苗栗陶的發展歷程，更需要了解台灣陶瓷業的發展脈絡。因此，透過參訪陶博館，讓學生從認識陶瓷歷史與文化出發，並實際參與陶藝師創作過程。課程內容涵蓋陶土塑形、釉藥上色與燒製流程，並鼓勵學生觀察展品、發想創意，創作具個人風格的作品。學生不僅學習陶藝技術，也提升美感素養與文化理解力，深化對陶瓷藝術與在地產業的認識。

4.東和鋼鐵藝術季

  東和鋼鐵位於西湖鄉境內，長期以來致力於推動藝術教育，與學校關係深厚。透過參觀藝術季活動，可與藝術家對談與實作體驗，引導學生認識金屬藝術的多元表現。課程設計以觀察大型鋼雕作品為起點，延伸至結構設計、材質應用與創作理念的探討，啟發學生創意發想。學生從中學習到藝術與工業的結合，理解材料轉化的可能性，並培養空間感與立體創作能力。此策略提升學生的藝術視野與對公共藝術的認同感。