藝起來趣陶 地方資源運用
本計畫課程設計希望學生能了解地方資源與產業發展，因此課程實施結合社區資源，帶領學生關心生活場域，將美學融入生活中。
1.吳濁流藝文館
藝文館定期展出藝術家作品，學生從藝文館中學習藝術家創作理念、佈展及策展方式。同時藉由吳濁流小說中，了解西湖鄉早期產業發展歷程，
陶器在當代背景的生活運用。
2.金龍窯
金龍窯位於苗栗縣西湖鄉五湖村內，是一個傳統窯業的現場，除了使用相當古老的柴窯燒陶以外，並結合現代的陶藝技術處造出陶瓷藝
術的美感。藉由參訪，學生可以了解陶藝創作中土的來源、練土、創作、上釉及燒製的完整歷程，也藉由與藝術家對話，更能深刻體會
藝術創作的可能性。
3.二湖社區發展協會
學校課程發展主要以結合當地產業文化及社區資源，發展地方特色，期許學校成為偏鄉社區的學習據點，拉近家庭、社區及學校的距離。因此，與鄰近的二湖發展協會
共同邀請社區長者與學校學生，一同創作地方特色陶牆。藉由創作過程，達到青銀共融促學生與長者之間的交流，提升世代間的理解與關愛，利用陶藝創作，留下共同
的印記。
