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各校城市美學

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110 學年度

蕉埔國小 五湖國小 僑文國小 海寶國小 清安國小 文山國小 大同國小 藍田國小 談文國小 後龍國小 建功國小 苗栗國中 竹南國中 景山國小 汶水國小 卓蘭國小 三灣國小 西湖國中 信義國小 僑樂國小 造橋國中 六合國小 三灣國小 海寶國小 景山國小
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111 學年度

蕉埔國小 三灣國小 九湖國小 清安國小 后庄國小 海寶國小 東興國小 溪洲國小 談文國小 苗栗國中 後龍國小 鶴岡國中 成功國小 汶水國小 竹南國中 卓蘭國小 蓬萊國小 新南國小 景山國小 山佳國小 文山國小 信義國小
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112 學年度

蕉埔國小 九湖國小 清安國小 后庄國小 海寶國小 東興國小 大南國小 鶴岡國中 後龍國小 苗栗國中 三灣國小 卓蘭國小 汶水國小 新南國小 景山國小 山佳國小 西湖國中 溪洲國小 龍坑國小 文山國小 信義國小

Story后庄-流動光影故事

之一后庄思想起

~ 尖筆山麓山下排前,隆恩圳水灌溉長,

青峰環繞沃野千里,後庄社區富稻糧 ~

后庄國小的校歌記錄著新興社區發展的歷史,百年水圳-隆恩圳至今仍縱橫阡陌、日夜流淌,半個世紀以來這一塊土地上的人們由農轉工商,所在的行政區域從鎮升級為市,水圳裡的潺潺流水乘載著一代一代人們的記憶,也陪著后庄國小慢慢走入第五十五個年頭,我們鍾情人文承載的先民印記,我們拾掇瞬間永恆的時光故事,這是課程的起點。

之二光影協奏曲

~ 與空間對話・與光影相遇・與花樹共鳴・與美感相濡 ~

后庄國小「朝迎東陽、晚送夕日」,光影協奏成為校園的主基調,也是本校發展校訂課程的重要元素,我們讓「光」透過不同形式進入學習課堂,也經由校園中的「光、、影」交織出重要的美感氛圍,並成為課程美學和空間美學共構的美麗經驗。我們想透過「感受-探索-實踐-分享」的歷程,讓學生用多種視角察覺環境中的美麗構圖,並學習與空間、與四季、與草木對話

之三少年悠遊趣

~ 一砂一世界 一花一天堂 ~

以光影素材為基調,美學涵養為目標,進行社區人文踏查、校園空間巡禮,透過攝影鏡頭,擷取出另一方天地,讓學生從點空間構圖質感色彩中學習視覺美感,一方面延伸學習空間,一方面發展對自然界美感的敏銳度,讓少年學生悠遊藝術與人文殿堂,展現自信與理解社區文化。

活動照片

社區探索

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透過「貓貍•印象」讓學生用五官看見苗栗,感受生活的、藝術的、社區的資源發揮了加乘的效益。

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