課程規劃與教學流程
課程名稱
節數
課程內容
1
我是貝多芬
30
(1)選用(A Dozen a day , step by step , 輕輕鬆鬆學鋼琴及幼兒樂理 ) 等簡單易學及熟識歌曲給他們彈奏。先讓他們彈奏熟識的旋律及他喜歡的歌曲。
(2)講解及訓練手部的運用,能進行獨立性及靈活性的彈奏
(3)音階與和弦的學習,理解和弦之使後,可用於任何調性樂曲中,使樂曲更富音樂性
(4) 賞析流行曲、詩歌及世界名曲等,配合「樂理」及「技巧」之訓練,使學員能針對樂曲之技巧需求而進行練習,並增加彈奏樂趣
2
走進音樂殿堂--參訪苗北藝文中心
10
(1)介紹國內外各著名藝術展演場地
(2)講解及訓練欣賞音樂會禮儀
(3) 介紹苗北藝文中心
(4)參訪苗北藝文中心
3
英語繪本之美
Ruby老師的英文繪本導讀:A day of kid’s life
第一章、起床囉|Get Up
第二章、早餐吃什麼|Breakfast
第三章、我的小衣櫥|Dress up
第四章、上學趣|Going to school
第五章、中餐時間到|Lunch
第六章、想睡覺了|Nap time
第七章、公園真有趣|Going to the park
第八章、香噴噴好乾淨|Shower
第九章、我是小幫手|Dinner
第十章、晚安囉|Good night
4
認識外國城市美學及地標
20
*9大城市新地標介紹:
(1)Zayed National Museum(阿布達比的扎耶德國家博物館)
(2)Louvre Abou Dabi(羅浮宮阿布達比館)
(3)World Trade Center Transportation hub(紐約新世貿中心交通轉運站)
(4)台北陶朱隱園
(5)台北藝術中心
(6)Latin American Art Museum(邁阿密拉丁美洲藝術博物館)
(7)Tate Modern(倫敦泰德現代博物館)
(8)National Museum of African American History and Culture(華府國立非裔美國人歷史文化博物館)
(9)深圳平安國際金融中心
*其他著名城市地標介紹:日本東京鐵塔、香港金融中心、首爾塔……
5
校園角落大變身
(1)檢視校園閒置空間
(2)我是綠手指:兼具造園美學,同時鼓勵學生參賽生態環保
(3)童心童趣為造景主題:基地分析、主題設計、工具與材料認識、進行創意發想
(4)藉由可愛的造景,也吸引學生重新認識景觀意涵
(5)改造前後影片剪輯並上傳YouTube
透過「貓貍•印象」讓學生用五官看見苗栗,感受生活的、藝術的、社區的資源發揮了加乘的效益。