十二年國教*

課程綱要

藝術領域核心素養：

藝-E-A1 參與藝術活動， 探索生活美感。

藝-E-B3 善用多元感官， 察覺感知藝術與 生活的關聯，以 豐富美感經驗。

非藝術領域核心素養：

社-E-B3 體驗生活中自 然、族群與文化之美，欣賞多元 豐富的環境與文化內涵。

綜-E-C3 體驗與欣賞在地 文化，尊重關懷不 同族群，理解並包 容 文 化 的 多 元 性。

學習表現：

藝術：

1-Ⅲ-5  能探索並使用音樂元素，進 行簡易創作，表達自我的思 想與情感。

2-Ⅲ-4  能探索樂曲創作背景與生 活的關聯，並表達自我觀 點，以體認音樂的藝術價 值。

社會

2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文 環境與生活方式的互 動關係。

綜合:

3c-III-1 尊重與關懷不同的 族群，理解並欣賞 多元文化。

學習表現：

藝術：

1-Ⅲ-5  能探索並使用音樂元素，進 行簡易創作，表達自我的思 想與情感。

2-Ⅲ-4  能探索樂曲創作背景與生 活的關聯，並表達自我觀 點，以體認音樂的藝術價 值。

社會

2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文 環境與生活方式的互 動關係。

綜合:

3c-III-1 尊重與關懷不同的 族群，理解並欣賞 多元文化。

課程內涵

課程目標（學習表現）：

1.         培養本校學生對音樂藝術文化的興趣，進而參與、學習，普遍推展音樂藝術教育。

2.         激發本校學生創意思考及主動學習的能力，提高烏克麗麗及蕯斯風演奏能力。

3.         以在地音樂家郭芝苑老師的作品為基底，結合苑裡的閩南鄉土樂曲，讓學子認識家鄉的人文之美，透過烏克麗麗及蕯克斯風演奏教學及演唱教學，讓屬於苑裡故鄉的歌曲傳承下去。

4.         參觀在家家鄉特色場館，包含藺草文物館、火炎山生態教育館、金良興觀光磚廠，並進行相關特色藝文活動DIY課程，讓學生對在地的文化特色有進一步的認識與學習。

學習內容：

1.         聘請烏克麗麗及蕯克斯風老師針對苑裡在地的民謠、閩南語歌曲進行演奏譜編寫，並進行每週一節的演奏教學。（相關曲目需注意版權問題。）

2.         進行一天的在地采風活動或藝文場館體驗到藺草文物館進行藺草編織小動物DIY學習課程，到火炎山生態園區進行石虎保育課程學習，到金良興觀光 磚廠進行磚雕藝術DIY體驗課程。

單元規劃與教學流程*（依實際課程內容條列說明）

課程規畫：（以在地音樂家郭芝苑老師作品為基礎，結合苑裡的閩南鄉土樂曲，讓學子認識家鄉的人文之美，透過烏克麗麗及蕯克斯風演奏教學及演唱教學，讓屬於苑裡故鄉的歌曲傳承下去。）

1.         結合校本課程「美力蕉埔」課程規畫中的烏克麗麗及蕯克斯風教學課程。

2.         規劃內容如下：共40節課（烏克麗麗及童謠教唱、蕯克斯風各一學期20節課）

A.        單元一：烏克麗麗基本結構

內容綱要/教學重點 :

u  烏克麗麗基本結構烏克麗麗演奏姿勢

u  認識定弦音及調音器的使用

u  左手指法判斷

u  認識四線譜

u  歌曲應用: 天黑黑 (台灣北部唸謠　林福裕曲)

B.        單元二：刷奏技巧、練習

內容綱要/教學重點 :

u  和弦轉換、G 和弦、Em7 和弦

u  刷奏技巧

u  刷奏練習

u  歌曲應用: 風箏 (林峻堅詞 郭芝苑曲)

C.        單元三：烏克麗麗和弦練習

u  烏克麗麗和弦練習：C7 和弦、Am7 和弦、Dm 和弦

u  歌曲應用:西北雨(作詞：周添旺. 作曲：周添旺)

D.        單元四：童謠演唱教學

u  童謠歌詞意思教學。

u  演唱技巧教學。

u  用台語演唱「天黑黑、風箏、西北語」等童謠。

E.         單元五：正確的發聲與吸吐氣

u  指導正確的呼吸與使薩克斯風發出正確聲音的方法

u          透過簡單的認譜開始演奏出簡易的小曲子

u  藉由耳熟能詳的歌曲練習快速試譜的能力

u  歌曲應用: 寶島曼波 (作詞：葉俊麟作曲：洪一峰)

F.         單元六：樂曲的詮釋方法

u  利用基本的強弱技巧(大小聲)使樂曲更有內容

u  利用基本的運舌，樂句的運用是樂曲更有內容

u  利用基本的裝飾奏使樂曲聽起來更多樣性

u  歌曲應用: 心內事無人知(周添旺詞 郭芝苑曲)

G.        單元七：        合奏練習

u  透過二重奏、三重奏曲目來呈現樂曲

u  開始慢慢了解各種曲風與節奏運用

u  透過簡單的即興練習，套用在樂曲中

u  歌曲應用:歡喜就好(作詞：葉俊麟作曲：洪一峰)

H.        單元八：閩南風情歌曲作品賞析

u  閩南風情歌曲管弦樂作品欣賞

u  閩南風情歌曲室內樂作品欣賞

u  閩南風情歌曲合唱團作品欣賞

u  閩南風情歌曲民謠作品欣賞

I.          單元九：音樂發表會

u  期末的發表會，呈現一學年的成果。

3.         教學流程：

A.        時間安排：每週三配合校本課程安排1小時課程。

B.        師資安排:

I.          烏克麗麗老師：劉阜芸老師

II.         薩克斯風老師：潘學漢老師

III.       童謠演唱老師：葉雪娥老師（郭芝苑合唱團成員）