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各校城市美學

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110 學年度

蕉埔國小 五湖國小 僑文國小 海寶國小 清安國小 文山國小 大同國小 藍田國小 談文國小 後龍國小 建功國小 苗栗國中 竹南國中 景山國小 汶水國小 卓蘭國小 三灣國小 西湖國中 信義國小 僑樂國小 造橋國中 六合國小 三灣國小 海寶國小 景山國小
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111 學年度

蕉埔國小 三灣國小 九湖國小 清安國小 后庄國小 海寶國小 東興國小 溪洲國小 談文國小 苗栗國中 後龍國小 鶴岡國中 成功國小 汶水國小 竹南國中 卓蘭國小 蓬萊國小 新南國小 景山國小 山佳國小 文山國小 信義國小
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112 學年度

蕉埔國小 九湖國小 清安國小 后庄國小 海寶國小 東興國小 大南國小 鶴岡國中 後龍國小 苗栗國中 三灣國小 卓蘭國小 汶水國小 新南國小 景山國小 山佳國小 西湖國中 溪洲國小 龍坑國小 文山國小 信義國小

學校的感知教室準備了木工手工具,本年度計畫最後嘗試引進木工課程,請到三灣國小大坪分校王儀華老師為孩子帶來木工小車課程。

王老師帶孩子利用廢棄木材,從木塊開始發想,設計出自己的專屬小車,透過設計、切鋸、鑽孔、砂磨....等實作,進而認識木工器具。除了學習使用鋸子、弓形鋸等手工具之外,也學習線鋸機,鑽床等機器設備的操作,這個木作體驗的重點在於如何從無到有,透過木頭的特性,輪子轉動的原理,設計出一台獨一無二的玩具小車。

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透過「貓貍•印象」讓學生用五官看見苗栗,感受生活的、藝術的、社區的資源發揮了加乘的效益。

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