1
110 學年度
蕉埔國小 五湖國小 僑文國小 海寶國小 清安國小 文山國小 大同國小 藍田國小 談文國小 後龍國小 建功國小 苗栗國中 竹南國中 景山國小 汶水國小 卓蘭國小 三灣國小 西湖國中 信義國小 僑樂國小 造橋國中 六合國小 三灣國小 海寶國小 景山國小
2
111 學年度
蕉埔國小 三灣國小 九湖國小 清安國小 后庄國小 海寶國小 東興國小 溪洲國小 談文國小 苗栗國中 後龍國小 鶴岡國中 成功國小 汶水國小 竹南國中 卓蘭國小 蓬萊國小 新南國小 景山國小 山佳國小 文山國小 信義國小
3
112 學年度
蕉埔國小 九湖國小 清安國小 后庄國小 海寶國小 東興國小 大南國小 鶴岡國中 後龍國小 苗栗國中 三灣國小 卓蘭國小 汶水國小 新南國小 景山國小 山佳國小 西湖國中 溪洲國小 龍坑國小 文山國小 信義國小
「地方踏查」
本學期在地方踏查上，可分為上學期-卓蘭東盛地區之採葡萄體驗活動以及下學期-苑裡稻鴨庄農場生態導覽及手抄紙DIY活動。
「卓蘭東盛地區之採葡萄體驗活動」
- 本次採果活動與卓蘭在地地方創生組織-「水果王國產業文化復興青年工作站」合作，並且連結在地小農，進行教育及生態串連之體驗課程。本次課程安排之目的，是因孩子生長的景山地區，以種植柑橘及水梨維生，孩子從小到大耳濡目染，最其較為熟悉。然而遠在卓蘭的東盛地區，以盛產巨風葡萄為名，而學生卻對其生長條件、營養、種植地形等不甚了解，因此希冀安排此次活動，讓學生對卓蘭地區的四大水果之一的葡萄，有更進一步的認識。
「苑裡稻鴨庄農場生態導覽及手抄紙DIY活動」
- 跨越一座山，來到了苑裡的鴨庄農場，這裡以維護生態環境，創造大小動物及植物最自然的棲息地為主，種植稻米，並輔以鴨子作為耕作之農夫，期待能藉由最無毒自然的方式，種植水稻。鴨子能捕食福壽螺，亦能將稻田根扎的更深，一舉兩得。本次辦理活動之目的，希冀孩子能更加理解在務農或種植任何作物時，能使用最自然無害的方式與這片土地共創最美的果實，並帶著這樣的觀念，能在自己的家鄉進行回饋及反思。
