110 學年度
111 學年度
112 學年度
主題 |
上課節次 |
教學內容 |
任課教師 (校內/外聘藝術家) |
備註 |
參訪體驗 氣味遍辨變 |
4 |
一、介紹可提煉精油的植物 1.介紹植物的各部位所萃取的味道 2.季節不同植物味道的差異 3.植物不同狀態時氣味的變化 4.介紹精油提煉方式 5.觀看教學影片(下課花路米) 二、環境踏查 尋找具香氣的植物 1.全體同學到環境巡禮,看看可以認識幾種的植物。 ◎提問:植物有什麼特性?它的樣子如何? 2.採數種植物的葉子,將葉片搗碎,看看味道有什麼不同? ◎提問:除了葉子可以搗出味道以外,其他的部位是否也可以? 3.觀察葉形:每一種植物的葉形都不一樣,找出自己喜歡的葉形並說出為什麼? 三、香氛娃娃DIY ~進行精油製作與辨識,調和出屬於自己喜歡的精油味道。 依照不同的比例調和精油後,進行香氛娃娃的製作。 四、沐浴球DIY 1.覺察植物味道的來源,往往潛藏在不同的部位。 2. 將色彩與精油調和,並加入 模具中,製作富有精油香味的沐浴球。 |
雅聞觀光工廠 校內藝文老師 |
五年級5班 12:30-15:40 |
多肉植物染盆 (抿石子盆) |
2 |
1.老師準備各種不同的多肉植物,介紹這些多肉植物的種類名稱。 2.介紹多肉植物們的生長環境,盆栽種植需要注意的地方。 3.矽膠染盆栽製作步驟。 4.認識除了有形的盆器之外,是否還有其他的栽種方式。 5.將種植好的各種多肉植物,與植物苔球放置在教室適合的角落,可以方便紀錄觀察。 6.將盆栽放置校園前穿堂,讓全校師生能夠欣賞課程成果。 |
佟維妮老師/ 多肉達人
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四年級3班
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植物苔球 |
2 |
1.老師準備各種不同的植物,介紹這些植物的種類名稱。 2.認識除了有形的盆器之外,是否還有其他的栽種方式。 3.介紹植物們的生長環境,製作植物苔球栽種需要注意的地方。 4.植物苔球製作步驟。 5.將種植好植物苔球放置在教室適合的角落,可以方便紀錄觀察。 6.將植物苔球放置各樓層的廁所內,妝點廁所,進行綠美化。 |
佟維妮老師/ 多肉達人 植物部搭配校內藥草植物 |
四年級2班 |
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透過「貓貍•印象」讓學生用五官看見苗栗,感受生活的、藝術的、社區的資源發揮了加乘的效益。







