本校將藥草融入課程成為學校在地化特色的校訂課程，利用校園空間設置藥用植物園，與「神農大帝」地方信仰文化結合，彩繪地板與牆面，建置教學網頁，實施藥草課程、科普閱讀及生活美學，讓學生不僅學習到藥用植物知識，了解在地文化，更能創造生活中的美感。

   期使學童能透過藥草課程開啟學習的大門，靈活運用觀察、體驗、探索、合作、關懷與跨域行動力等策略跨過學習門檻，學會如何透過藥草的認識與應用培養生活美感、人文關懷，建置學校美感角落美化校園環境，並全方位培養學生帶得走的能力。