一、學生多元學習：由自身生活經驗出發，造就深植內心的價值與想像力，化想法為實際行動，身體力行、獨立判斷、合作學習實踐創意，以家鄉產業為榮，造就未來人才，本計畫將以八年級24名學生為主體，擴及介紹給全校73位學生受惠。

二、教師專業增能：以全校25位教職員工全部投入，成立跨學科社群，深入探討創造力，並以實地踏查，實際感受地方產業與環境風貌，教學團隊在不斷辯證與價值澄清的歷程中，充分將課程與實際生活充分結合，匯聚教學強大能量。

三、社區參與動能：由學校這個「社區文化中心」發起的社區探索、產業參與、環境美感營造等活動，期能帶動居民的參與與反思，共塑藝術家園。

四、藝術家駐校創作: 提供本校藝文教室，邀請藝術家駐校，讓學生可以親臨現場觀察藝術家創作歷程，從中學習寶貴經驗。加深與社區連結，將學校教室擴張至社區，讓學生能從自身生活的社區自主進行校外學習。