1. 學生皆有學習鋼琴的機會，消弥藝術學習機會因經濟而產生的落差。
2. 專業師資：目前學校有3位藝術與人文領域專業教師，分別具備美術與音樂、表藝專長，另有外聘鋼琴老師二名，可作為今年度活動計畫之教學師資。
3. 社區民眾支援：藉由校內各項活動邀請家長與社區人士進入校園，間接給予校方藝術欣賞之回饋，讓本計畫得以長期延續發展。
4.踢踏舞課程。
4.參加全國師生鄉土歌謠比賽決賽客語組，榮獲優等。
