學校企圖運用校本課程人生猴腮雷為出發點,結合本次美哉斯土!客家元素跨域之美教學方案,串聯學校長期發展之客家八音、客家獅藝、客語口說藝術與客家舞蹈等客家元素,讓學生能全面了解客家文化的意涵,並自發了解傳承客家文化的必要性,讓認識、喜愛、進而深入學習直接觸動孩子的生活世界,讓客家文化與貓貍進行綁定,讓客家藝文與三灣深度連結!再次書寫屬於三灣孩子的傳奇!
客家八音是臺灣的客家音樂特色之一,分布在桃、竹、苗及南台灣高雄美濃、屏東六堆等地,是客家人發展出的特有音樂文化。其中以苗栗和六堆地區的客家八音最為著名。本校週五社團其中之一以客家八音為主,讓學生知道客家八音是以鼓吹樂為基本形式的一種樂器合奏,即主要以鑼鼓樂加上嗩吶類吹奏樂器,主要用於廟會典禮和婚喪喜慶等禮俗等演出。
其次,搭配客家童謠與舞蹈,讓學生可以從本土語學到的字詞,融入童謠,讓學生借由音樂旋律,額外習得客語相關字詞與活力身體語言,讓學生回家也可以唱跳給家人聽,減少三代同堂或親子之間客語間的隔閡。
最後,結合二處苗栗美哉斯土!進行客家文化巡禮